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Les Activités de l'EIA

Séminairé International de l'EIA
École Internationale Aucouturier

24 - 25 - 26 août 2017

Hotel Alliance - 15 rue Édouard Vaillant - 37000 Tours (France)

Theme general du Seminaire

La Formation a la PPA

Bernard Aucouturier a créé la PPA ainsi que la Formation à la PPA. Cette Formation n'est pas académique, elle met en évidence la personne engagée dans son parcours de formation. D'une part, cette Formation recherchera toujours l'integration des trois volets: personnel, théorique et pratique.

  • Le formateur
  • Le cadre de la formation
  • Le dispositif institutionnel
  • L'autoévaluation
  • La pédagogie de l'appropriation des connaissances
  • La formation personnelle:
    • les deux niveaux de la formation personnelle
    • la méthodologie
    • les contenus
    • le symbolique du jeu, le jeu dramatique, valeurs et buts
    • le trinome
    • la pédagogie

Methodologie du travail

Les formateurs (avec les specialistes presents) travailleront sur la philosophie, la méthodologie, les contenus, la pédagogie de la formation. Sera favorisé le travail en groupe comme une occasion de réflexion et de reprise des contenus exposés au cours de la journée.

P.S. Le séminaire sera en langue française avec traduction en italien.

Jeudi 24 août 2017 h. 17.00 - 20.00

h. 17.00 - 18.00

  • Accueil des participants
  • Ouverture du Séminaire par le Président Prof. Bernard Aucouturier
  • Présentation du programme du Séminaire International

h. 18.00 - 19.30

  • Relation du Président Prof. Bernard Aucouturier (1r partie) sur les sujets:
    • Le formateur
    • Le cadre de la formation
    • Le dispositif institutionnel
    • L'autoévaluation
    • La pédagogie de l'appropriation des connaissances

h. 19.30 - 20.00

  • Travail des groupes: formation des groupes et première synthèse des contenus traités

Vendredi 25 août 2017 h. 9.00 - 13.00 et 14.30 - 18.30

h. 9.00 - 11.00

  • Relation du président Prof. Bernard Aucouturier (2eme partie) sur le sujets "La formation personnelle":
    • les deux niveaux de la formation personnelle
    • la méthodologie
    • les contenus
    • le symbolique du jeu, le jeu dramatique, valeurs et buts
    • le trinome
    • la pédagogie

h. 11.00 - 11.30 Pause

h. 11.30 - 13.00

  • Travail des groupes pour élaborér la synthèse des contenus traités
  • Expositions des groupes, suivies a la synthèse du Président

h. 13.00 - 14.30 Pause repas

h. 14.30 - 15.15

  • Relation de la Formatrice Marisa Giay sur le sujet: "Formateur de pouvoir ou formateur Puissant?"

h. 15.15 . 16.00

  • Relation de la Formatrice dott.ssa Gabriella Andreatta sur le sujet: "Une réflexion sur concept de forme dans la Formation Personnelle en PPA"

h. 16.00 - 16.30 Pause

h. 16.30 - 17.15

  • Relation de la Commission Rechèrche et Documentation sur le sujet: "Education et formation dan l'âge post-moderne"

h. 17.15 - 18.30

  • Travail des groupes pour élaborér la synthèse des contenus traités
  • Expositions des groupes, suivies a la synthèse du Président

Samedi 26 août 2017 h. 9.00 - 13.00

h. 9.00 - 9.45

  • Relation de la Formatrice M.me Kocheleff sur le sujet: "Strategies de formation en Afrique du sud"

h. 9.45 - 10.45

  • Relation de dott. Mauro Polacco sur le sujet: "Recéntes acquisitions neuroanatomique et neurophysiologique sur le jeu"

h. 10.45 - 11.45 Pause

h. 11.45 - 12.30

  • Travail des groupes pour élaborér la synthèse des contenus traités
  • Expositions des groupes, synthèse du Président.

h. 12.30 - 13.00

  • Cloture du Séminaire par le Président Bernard Aucouturier

Séminairé International de l'EIA
École Internationale Aucouturier

Tours - France - 24, 25, 26 août 2017

A l'attention:

  • des formatrices et formateurs
  • des spécialistes PPA reconnus par l'EIA
  • des sympathisants de l'EIA

Le Président de l'EIA, la Vice-Présidente de l'EIA, la Commission de Recherche et de Documentation de l'EIA, ont le plaisir de Vous inviter au Séminaire International qui aura lieu du 24 août 2017 à 17 h 00 jusqu'au 26 août 2017 à 13 h 00.

Le Séminaire sera suivi de l'Assemblée Générale de l'EIA à laquelle doivent assister tous les Formateurs, et qui se tiendra du 26 août 2017 de 15 h 00 à 19 h 00 et le 27 août 2017 de 09 h 00 à 16 h 00.

Le séminaire aura lieu à:

l'Hotel Alliance
15 rue Édouard Vaillant - 37000 TOURS (FRANCE)
(Près de la station ferroviaire de Tours)
33 (0)2 47 31 12 12
Courriel: ahtours@alliance-hospitality.com

Les Formatrices et les Formateurs sont invités à participer à la réunion préparatoire du Séminaire le jeudi 24 août de 10 h à 14 h 00 à l'hôtel ALLIANCE.

  • Le prix du séminaire est fixé à 150 € par personne.
  • L'hébergement est laissé au choix des participants.
  • Votre participation doit être confirmée avant le 1er juillet:
    • ainsi qu'au Référent de la Commission Sergio VITALE : vitalesergio@yahoo.it
  • Le séminaire sera en langue française avec traduction en italien.

En espérant Vous compter nombreux, nous vous adressons nos meilleurs sentiments.

A bientôt

Saint-Cyr sur Loire, le 20 mars 2017

Le Président Bernard Aucouturier

Theme general du Seminaire

La formation a la PPA

Bernard AUCOUTURIER a créé la PPA ainsi que la Formation à la PPA.

Cette Formation n'est pas académique, elle met en évidence la personne engagée dans son parcours de formation.

D'une part, cette Formation recherche toujours l'intégration des trois volets : personnel, théorique et pratique.

Theme general: la Formation à la PPA

  • le formateur
  • le cadre de la formation
  • le dispositif institutionnel
  • l'autoévaluation
  • la pédagogie de l'appropriation des connaissances
  • la formation personnelle:
    • les deux niveaux de la formation personnelle
    • la méthodologie
    • les contenus
    • le symbolique du jeu et le jeu dramatique, valeur et but
    • le trinôme
    • la pédagogie

Methodologie du travail

  • Exposé de Bernard Aucouturier
  • Les formateurs travailleront sur la philosophie, la méthodologie, les contenus, la pédagogie de la formation

Les formatrices et les formateurs sont invités à envoyer à la commission le thème de leur intervention ainsi qu'un résumé afin de préparer le programme détaillé du séminaire.

Alors que le Spécialistes apporteront leur regard et leurs réflexions sur comment ils ont vécu l'ensemble de la Formation, leur avis sera précieux pour entendre leur évolution personnelle tant dans leur relation à l'enfant que dans leur approche de la pratique quotidienne en éducation comme en thérapie.

A ce propos, nous attendons que les Spécialistes apportent leur contribution au séminaire avec la rédaction d'un texte dont ils feront parvenir un résumé avant le 1er juillet à la commission.

Merci à vous toutes et tous.

P.S.: le séminaire sera en langue française avec traduction en italien.


Séminaire International EIA
Pratique Psychomotrice Aucouturier
adressé aux Spécialistes en PPA - EIA

Le 08 septembre 2017

L'Aide Psicomotorio au petit groupe dans un cadre institutionnel scolaire et dans un centre privé

Organisé par l'EIA - École Internationale Aucouturier

Intervient le Prof B. Aucouturier

Programme du Séminaire

H. 8.30 Accueil des participants

H. 9.00 Début des travaux

  • Le cadre institutionnel de l'EIA
  • Présentation d'une intervention, par filmé, de la part des Spécialistes

H. 10.30 Coffee break

H. 11.00

  • travaille en équipe d'analyse du travail présenté

H. 13.00 Pause déjeuner

H. 14.30

  • Restitution du travail d'équipe
  • Intervention du Prof. Aucouturier
  • Présentation d'une intervention, par filmé, de la partie des Spécialistes
  • Travaille en équipe d'analyse du travail présenté

H. 16.00 Coffee break

H. 16.30

  • Restitution du travail d'équipe
  • Intervention du Prof. Aucouturier

H. 18.00 Conclusion des travaux du séminaire

Notes importantes

Le séminaire est adressé exclusivement aux Spécialistes en PPA-EIA. La participation au Séminaire International EIA fait partie des conditions acceptées dans le moment de la reconnaissance de "Spécialiste en PPA" de la part de l'EIA. Le séminaire est gratuit.

L'inscription au séminaire doit être envoyée à la Secrétaire de l'EIA, avant le 10 juin 2017.

Le séminaire se déroulera près de l'hôtel Palladium, rue Antonio Gramsci, 2 - Bassano du Grappa, (VI), Italie

Les coffee break et le déjeuner sont organisés à l'hôtel Palladium afin de consentir à tous les participants de vivre des échanges avec les collègues et avec les amis pendant les moments de pause.

Le coût total coffee break e déjeuner est de € 18.

Il souhaite à Tous les participants un séminaire heureux et fructueux.


Assemblée Générale de l'EIA Tours août 2016

Les 27-28 août 2016 s'est déroulée à Tours (France) la 5em Assemblée Générale de l'EIA.

Étaient présent les formateurs venants du Québec (Canada), du Brésil, de la Belgique, de l'Espagne, de l'Italie et de la France, ainsi que cinq nouveaux formateurs italiens. Au cours de cette Assemblée ces formateurs sont devenus membres effectifs de l'EIA.

Ce fut, une rencontre importante pour le fonctionnement et la gouvernance de l'EIA ainsi que par le développement de la PPA.

Parmi les sujets principaux abordés émergent:

  • les activités des Centres de Formation,
  • le fonctionnement des Centres PPA,
  • la participation active des spécialistes à la vie de la PPA,
  • le rôle des formateurs dans le fonctionnement de l'EIA,
  • le renouvellement des charges au sein à l'EIA.

Le Président Bernard Aucouturier s'est félicité du travail rigoureux qui s'est déroulé au cours de cette A.G. 2016.


Séminaire International EIA
Pratique Psychomotrice Aucouturier
Adressé aux spécialistes en PPA - EIA

Le 30 juin 2016

Organisé par l'EIA - École Internationale Aucouturier

Rapporteur: Prof. Bernard Aucouturier

Programme du Séminaire

H. 8.30 Accueil des participants

H. 9.00 Début des travaux

  • Le cadre institutionnel de l'EIA
  • L'esprit, les principes, les valeurs qui animent l'EIA

H. 11.00

  • Comment maintenir, soutenir et développer la PPA?
  • La formation des spécialistes en PPA

H. 14.00

  • Les deux niveaux de la PPA - Les trois modules de formation à la PPA
  • Qu'est-ce qu'est nécessaire pour être reconnu spécialistes en PPA?
  • Les conditions auxquelles les spécialistes en PPA doivent se conformer pour ouvrir et organiser un Centre PPA - EIA
  • Travail de réflexion en petit groupe

H. 16.30

  • Pourquoi la formation continuée du spécialiste en PPA?
  • Éthique et déontologie dans la pratique professionnelle du spécialiste en PPA

H. 18.00 Conclusion des travaux du séminaire


Des actes du premier congrès EIA pour les centres PPA

La Pratique Psychomotrice Aucouturier dans les activités privées

Conditions, facteurs et projet qui définissent la PPA comme une Pratique Psychomotrice éducative et préventive

L'Expérience des Centres PPA reconnus comme “Centre PPA reconnu par l'EIA”

11-12-13 avril 2014

Le congrès a eu lieu au le Centre PPA “Centro Evoluzione Espressività”, Camposampiero, Padoue (Italie)

Dès ses origines, l'EIA (École Internationale Aucouturier) s'est développée avec un seul but: maintenir le développement de la PPA actif et cohérent avec la méthodologie Aucouturier, selon les lignes établies par son auteur, dans tous ses niveaux: de la Formation à la Pratique Psychomotrice directe avec les enfants.

Ce n'est pas une obligation d'orthodoxie passive, soumise à une pensée déjà accomplie; c'est plutôt le cas d'une recherche qui vise à une participation active de ses acteurs (les psychomotriciens spécialisés PPA et les formateurs PPA) pour développer un mouvement d'échange et de recherche autour d'une Pratique Psychomotrice vivante et dynamique. La promotion d'une Conférence des Centres PPA a été conçue et organisée pour accueillir ce que chaque membre de l'EIA peut avoir entrepris au niveau de la connaissance directe ou indirecte de la PPA, développée dans les Centres privés, reconnus comme des environnements qui sont garants de la pratique elle-même.

La PPA se développe dans des contextes privés. Cela est une réalité, observable et concevable à partir de quelques facteurs:

  • L'école favorise la PPA éducative-préventive seulement si elle comprend ses significations et sa vraie fonction au niveau de l'éducation et de la prévention. En ce sens, la cohérence pédagogique entre la vie quotidienne et la session de Pratique Psychomotrice est integrée et vécue en harmonie par l'enfant, qui peut vivre sa modulation globale selon la trajectoire “de l'expérience au concept”. Il faut considérer aussi que l'école n'est plus regardée, comme dans le passé, comme un organisme éducatif le plus important après la famille. Recherches et études actuels la définissent comme un des établissements éducatifs qui contribuent au plein développement de l'enfant, et comme une partie à laquelle on demande de savoir s'engager avec d'autres établissements éducatifs.
  • Les parents, comme premiers responsables de l'éducation et de la croissance de leur enfant, demandent un accompagnement d'aide à leur maturation. Cette demande est adressée directement au spécialiste PPA, sans intermédiaires, contrairement à l'école. La demande des parents nécessite une étude et une spécification, pour traduire son sens réel et la réponse la plus appropriée.
  • Les centres privés existent! Il est jugé nécessaire une étude approfondie et la mise en place d'un cadre qui reconnaît que les Centres PPA sont contextes qui répondent aux conditions prévues par l'EIA, avec spécialistes PPA qui sont orientés vers une formation continue et constante.

On a voulu une Conférence des Centres PPA, ouverte à tous, avec l'aide de formateurs et d'autres personnes, dans le but d'accompagner vers une réflexion sur la Pratique Psychomotrice Aucouturier dans le secteur privé, et sur le développement des expériences “au-delà de la PPA” qui sont développées dans les Centres, avec attention et cohérence. Lors de la conférence ont eu lieu quatre ateliers, tenus par les des Centres PPA: Centre “Crescere” de Turin, Centre “Globo” de Brescia, Centre “Cassola Solidale” de S. Giuseppe di Cassola (VI), “Centro Evoluzione Espressività” de Camposampiero (PD).

La satisfaction des personnes, les contributions enrichissantes des conférenciers, et le climat d'échanges et d'interactions nous confortent une nouvelle fois dans l'idée que la PPA, en plus de répondre comme une aide à la maturation psychologique de l'enfant à travers la vie de la motricité, dynamise en synergie l'échange et la recherche entre les psychomotriciens et d'autres professionnels de l'éducation et de l'aide.

Nous remercions tous les conférenciers qui ont participé:

  • les Formateurs: Prof. Bernard Aucouturier, Roger Dodemont, Sonia Compostella, Arnulfo Vazquez Camarillo, Gabriella Andreatta, Marisa Giay, Michelle Kocheleff;
  • le Neuropsychiatre Dr. Mauro Polacco;
  • les Spécialistes de la PPA: Guillermo Castaneda, De Rocco Emanuela, Giulia Tieto, Stefania Ussagi, Francesca Ganzina, Garzena Annalisa, Chiara Fossati;
  • Iuliana Sucea, Silvia Rebesco (opérateurs en Formation PPA chez le Centre ARFAP de Bassano del Grappa);
  • les Spécialistes de la PPA Emanuela Franzin et Francesca Ganzina pour la rèdaction des rapports écrits.

Texte rédigé par la formatrice PPA Lorella Moratto

Résumé des interventions

On donne un aperçu sommaire des interventions qui ont eu lieu au cours des trois journées.

Le Docteur Mauro Polacco, neuropsychiatre, a présenté le premier jour avec un itinéraire de plusieurs auteurs, à travers duquel a accompagné le public à s'approprier d'un regard philosophique et humaniste, à partir duquel découle le PPA.

Ensuite, le Professeur Bernard Aucouturier a posé une question fondamentale: “Le bébé est sujet de l'autre?”, en rappelant la valeur de l'illusion et les conditions pour que l'enfant soit le sujet, avant d'être en mesure d'exprimer son intentionnalité. L'illusion et son chemin vers la désillusion sont les deux pôles sur lesquels se déplace le processus de décentralisation tonique-émotionnelle.

L'intervention du Formateur Arnulfo Vasquez Camarillo a précisé les caractères de la pratique psychomotrice éducative dans les institutions scolaires et le lien avec le projet pédagogique de l'école. La référence à la prévention, selon le cadre théorique de I. Darrault, met en évidence l'attention à donner à l'Enfant Sujet-Personne, Sujet Social, Sujet Cognitif et Sujet Institutionnel. La PPA vise à ces quatre aspects, et toute la valeur préventive qui détient. L'intervention, enfin, a souligné la fonction de l'éducation, comme un moyen de développer l'aptitude des opérateurs et de prévenir la déformation de la PPA.

L'intervention du Formateur Roger Dodemont a conduit les participants à repenser à leur personnel chemin historique. Un retour à la terre, il a rebaptisé ainsi l'archaïque, pour comprendre le sens des actions et de leurs effets. Sa contribution a mis en évidence que le PPA est une philosophie de vie, et elle implique des choix. De même pour la mise en place d'un Centre PPA, qui développe l'idée du Centre comme une représentation du Centre lui-même.

La contribution de la Formatrice Michelle Kocheleff a décrit, avec un vif et marqué intérêt parmi les participants, son expérience de développement de la PPA en Afrique du Sud. Elle a mis en évidence la façon dont la PPA a des effets au-delà de la séance, lorsque les enfants eux-mêmes changent les règles relationnelles dans la famille. Dans ce sens l'intervention de Michelle a donné forme concrète à ce qui Mauro Polacco avait annoncé dans son discours d'ouverture: la PPA peut être exprimée dans son essence, même si elle se ramifie en fonction de la culture.

L'intervention de la Formatrice Sonia Compostella a souligné les caractères spécifiques de la décision d'ouvrir un centre PPA privé. Le secteur privé qui devient public, devient promoteur de la Culture et, dans ce sens, il appelle à une forte responsabilité des opérateurs pour leur travail, qui est étroitement liée à la formation et au projet que le professionnel fait et crée pour lui-même. Si investir leur professionnalisme dans le privé signifie une étape d'autonomie importante, la formation comporte que l'opérateur professionnel soit capable d'une certaine dépendance dont la Demande prend la forme, avec une responsabilité qui se joue entre les deux pôles.

La Formatrice Lorella Moratto a mis l'accent sur la demande directe que le parent pose au centre privé. Cette demande doit être analysée et clarifiée, afin d'éviter toute connivence avec les parents eux-mêmes. Dans les centres privés, la reconnaissance de l'enfant Sujet va au-delà de la demande des parents, d'où la nécessité d'une réflexion sur la façon dont la PPA est pensée, composée et structurée dans le centre privé.

L'intervention de la Formatrice Gabriella Andreatta a fait remarquer à nouveau l'essence de la PPA éducative et sa valeur pour l'accompagnement à la maturité de l'enfant, en soulignant le dispositif de la séance. Les points clés du son rapport sont les suivantes:

  • la PPA est une philosophie, car elle cherche le meilleur sans jamais devenir saturée;
  • on acquiert la connaissance de l'enfant par la formation et la recherche;
  • le PPA est un concept de l'éducation d'un enfant comme étant capable d'être dans le monde et de devenir capable d'être ce qu'il veut. Soulignant l'importance de la réception de la pulsionalité et la vision de la séance comme différentes possibilités de représentation de lui-même.

Premier Séminaire International après sa création

L'École Internationale Aucouturier a tenu son premier Séminaire International le 13 et 14 octobre 2011 à Tours, en France, avec la participation des formatrices et des formateurs EIA, ainsi des autres personnes invités et avec intérêt pour la PPA provenant de neuf pays:

Afrique du Sud

  • Freestone Lynn, PEISA
  • Kocheleff-Hoffman Michelle, PEISA

Belgique

  • Dodemont Roger, Liège
  • Reinartz Anne, Kettenis

Chili

  • Rodriguez Aceituno Pamela

Espagne

  • Dominguez Sevillano Miguel Angel, PEI EIP, Pays Basque
  • Melendez Rubio Luis, Barcelone
  • Urritia Iosu, PEI EIP, Pays Basque

France

  • Aucouturier Bernard, Saint-Cyr-Sur-Loire

Italie

  • Andreatta Gabriella, ARFAP, Bassano del Grappa
  • Cenerini Grazia, CNRPP, Milano
  • Compostella Sonia, ARFAP, Bassano del Grappa
  • Moratto Lorella, ARFAP, Bassano del Grappa

Mexique

  • De Jesus Ochoa Tabares Jose, CEFOP, Morelia
  • Rodriguez Marisela, CEFOP, Morelia
  • Segundo Duenas Alfonso, CEFOP, Morelia
  • Vàzquez Camarillo Arnulfo, CEFOPPA DF

Pérou

  • Silvia Soledad Ulloa Delgado, ASIR, Lima
  • Villalobos Patricia, DESCUBRIR, Lima

Portugal

  • Fernandez Jorge

Canada

  • Blouin Caroline, Québec
  • Gagnon Gaètan, Québec
  • Gravel Suzanne, Québec
  • Tremblay Jackie, Québec

Thèmes développés

  • Présentation de l'EIA: l'origine de sa création, la situation actuelle;
  • la formation à la PPA pour l'éducation et la prévention dans les différents pays;
  • la présentation de chaque formatrice et formateur, les cours réalisés dans les centres de formation;
  • les centres de PPA;
  • les grandes lignes de la PPA: les formateurs, la formation, la pratique.

Interventions libres

La dimension philosophique de la PPA - formatrice Gabriella Andreatta, ARFAP.

La pédagogie de la formation et l'ouverture à la disponibilité et à une voie de formation: de la disponibilité corporelle au sens de l'aide psychomotrice - formatrice Lorella Moratto, ARFAP.

La pédagogie et la méthodologie de la formation: certaines situations proposées dans le chemin des deuxième et troisième années de formation. Comment maîtriser l'attitude, l'écoute interactive qui donnent forme au système de qualification professionnelle de la PPA - formatrice Sonia Compostella, ARFAP.

Les principes de la formation à la PPA éducative et préventive: de la formation personnelle à la théorie de la pratique - formateur Arnulfo Vàzquez Camarillo, CEFOPPA DF.

L'Assemblée Générale, Tours, 2013